En la asignatura TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) no solo nos limitamos a estudiar los Procesos Tecnológicos y Medios Técnicos de las TIC sino también enfocamos nuestra mirada en la Reflexión de/con la tecnología en/como proceso sociocultural analizando la diversidad los cambios y las continuidades.Respecto a este último punto les presento el Proyecto de Trabajo denominado: FOTOGRAFIAR PARA EXPRESARSE
¿De qué se trata? ¿Qué propone?
Es una experiencia que consiste en comunicar y expresar a través de la imagen fotográfica el sentir cotidiano en el contexto barrial de nuestra escuela.
Se propone que esta experiencia se convierta en un "safari"urbano/barrial fotográfico en el que ustedes estudiantes re-visiten el barrio, elijan un tema a comunicar/expresar y finalmente expongan su mirada.
¿Qué medio técnico utilizarán?
Utilizarán la tecnología más a "mano"el celular (también si lo quisiesen podrían utilizar otros dispositivos como
tables, cámaras foto, etc)
¿Qué tema elegimos? ¿Qué comunicamos?
Es muy personal, podrían ser múltiples temáticas concretas como: #construcciones del barrio, #plazas y juegos # niñez en el barrio #basurales o #fotodenuncias #comercios #grafitis, #personajes barriales #club y acontecimientos.
Como también se podría comunicar a través de conceptos abstractos: #la nada #lleno o vacío #tristeza, #alegría, #otoño #dinamismos #soledad, etc.
¿Cuántas fotografías tomamos? ¿Por qué medio y dónde las enviamos?
Tomarán de 3 a 5 fotos siguiendo la misma temática elegida. El envío será por via correo electrónico desde su celular al mail cintiaestefaniabis@gmail.com
¿Qué disparadores e ideas se reprodujeron en clase?
Se proyectó una presentación con algunos tips de fotografía, mostrando imágenes de fotógrafos de nuestra ciudad.
También en la Jornada de Identidad y Valores en nuestra Escuela, analizaremos una película clásica del cine argentino "Esperando a la carroza".
Proporcionaremos junto a otras profes una guía para poder hacer el análisis teniendo en cuenta no solo la parte técnica (historia, secuencias, música, personajes, etc) sino los diversos mensajes en torno a la identidad, relaciones, contextos, diálogos, valores culturales sociales, políticos y económicos, costumbres, etc.
Adjunto a continuación la propuesta y texto distribuido en clases (hacer clic en el siguiente enlace)
Clic aquí: Trabajo Fotografiar para expresarse
Más info..... Video observado en clases sobre algunas técnicas fotográficas que podrían ser util al momento de componer sus fotos
